幸福教育源于智慧与专业

教育要达到一个什么结果才算成功？这是所有教育工作者一直在追寻和探索的一个问题。平时在工作中，就是依靠自己想的看的听的瞬间的经验的在做着自认为有用的教育工作，虽然教育工作者的学生们各有各的成绩，却始终觉得尚不能定论。未来很长，我们现在实施在孩子身上的教育，对于他们以后有多深远

的影响，谁都不知道。我们作为教育者，应该怎样让教育往好的方向发展呢？

首先，教育者要有自尊心，有那种自然的高贵感，做教育，是一件让人尊重的事情。这种尊贵感并不是看不起别的行业，而是做为教育者喜欢教育事业的一种基本要素。只有认为自己做的是件高贵的事，自己才做的有趣，有意义，有了这种念头，才会以高涨的工作热情投入到工作中去。现在我们的老师中喜欢自己工作的有多少？对自己工作很感兴趣的有多少？想创新性的开展自己工作的有多少？乐于工作，态度积极的有多少？这些问题都没有调查过，就算发个问卷做个调查也未必是老师们的真实想法，那么靠实际行动来证明的话，可能绝大多数老师都没有认为自己的工作是一种高贵的工作吧。大多数人包括教师本身都只认为教育孩子是一项有意义的事情，能帮助孩子长大以后更好的生活工作，便是完成了教育工作。而现在如果我们能把教育当做高贵的事业来看，显然比我们以前的想法更高尚一些，而且工作起来也会觉得更有动力，更有激情！
    其次，不论干什么，转变人的观念最重要！只有人从内心里有自己的目标，感到自己做的事情有价值，对自己的工作产生一种深深的爱意，这才会激励自己认真工作，创新工作，当观念发生了改变后，教学研究就不再成为老师头痛的事情，憎恨的事情，不断充电也就会乐于其中了，如果观念真正从内心中得到改变，这将是件很了不起的事情。
    另外，我在想当老师最大的挑战不是如何当一个最好的老师，而是如何当一个学生喜欢的老师。老师最高境界是爱所有学生，并且在教学生的同时发展好自己，教育需要利他也要利已。所以老师的心态非常重要，要从容一点，平和一点，耐心一点，教育是农业，不是工业。
    要做到以上几点当然不是那么简单的，那我们必须如何做呢？通过读书，我觉得有五点十分的重要：

一、敬畏生命，做一个真诚与生命对话的人。理解生命，生命的意义有两个：物质的生命和精神的生命，无论你是否愿意，都必须给自己生命一个意义。老师的生命意义在于：育人成已。
    二、胸怀天下，关注天下。做到公平，公正，正义，幸福，尊严。只有这样，才会对所有的孩子一视同仁，才会爱所有的孩子。

三、心有阳光：一是多看正面，二是注意话语权。教育孩子应该有主观片面性，需要善意欺骗，认清老师不是填满水桶而是点燃火焰。教育是将孩子由黑暗引入光明，由低俗引向高尚。把自己的脸迎向阳光，就不会有阴影。
    四、老师好好工作，学生天天向上；老师热爱岗位，学生喜欢学习！家长好好学习，孩子天天进步！生命中最大的危险不是因为负担太重，而恰恰是因为没有负担。一个善良有责任心的人，将拥有美好的未来。
    五、尊重教育：尊重是生命的根本需要，每个人内心深处都需要被人尊重。要上原生态的课，要信任学生，因为信任是最大的幸福。鼓励是最好的教育。面对信任自己的老师，没有不好好学习的学生。
    我们教育工作者要充分展示自己的魅力与激情，做出风格与特色，以智慧感染学生，以专业指导学生。素质教育，课程改革，不都在呼唤孩子们快乐，健康的成长吗？特我深深感到肩上责任重大，我要为你们做一些事情，哪怕是小小的一点帮助，我心中也会舒畅起来。我相信我们的教育一定会更好的，我可以看到未来孩子们在我们的校园中快乐轻松的成长！让我们都用智慧与专业来进行教育，让教育变得更加有效！

作者：谢感

2018年1月