凝聚他人智慧  增强内生动力  为学生一生幸福奠基

                                        ——香港大学优秀学子经验分享

正值湘潭市益智中学20周年校庆之际，我校往届优秀学子益智中学08班张甚哲荣归母校，于5月22日为特优班的学弟学妹们带来了一场别开生面的讲座，他将其称为一场“围炉分享”，为同学们介绍了许多高效学习的方法，满满都是“干货”，大家听后受益良多，为今后高效地工作和学习指明了方向。

关于“时间”

张甚哲是益智中学新校址的第一批学生，对于孩子们来说，可谓是一个“老学长”了。曾在学校的支持下到新加坡国家初级学院留学，现在就读于香港大学会计金融专业。简单的自我介绍过后，张甚哲从上课和课后两个方面，为同学们讲述了合理规划时间的方法。他说，上课时有三重境界，第一重，是被动听讲，即接受和认可老师所讲的内容；第二重，是主动思考，即主动思考上课有关的内容，甚至联系以往所学的知识；第三重，是超前预测，即猜测下一步老师要说些什么。这是课上，那么课后呢？张甚哲对同学们说：“课后所做事情的不同，是大家有了优秀和拔尖的区别！”同学们听罢，连连点头。他接着说，所谓课后，指的就是平常放学回家、周末以及假期了。在这段时间里，同学们往往会抓紧时间放松自己，但大多数同学会选择完全放松，使时间白白浪费，而有些同学则是选择了阅读和运动一类健康有益的放松方法，这就在不觉中逐渐导致了截然不同的结果。再来说说平常每节课上课过后的课间十分钟休息时间，与大多数下课直接出教室的同学不同，张甚哲习惯把握住下课后的那关键的一分钟，来回顾上课时重要的知识点，及时复习让短期记忆变成长期记忆。

关于“拖延症”

“拖延症”是当代人获取高效路上典型的拦路虎之一，对于这个问题张甚哲也提出了自己的看法。对于常规四象限规划法，张同学并不那么认同，他向同学们介绍他的“喜好二维”方法，即把要做的事情按照喜好程度进行排序之后，先完成最不喜欢做的事情，再做更喜欢的，最后完成最喜欢做的事情。这个简单易行的方法，让在座的同学们跃跃欲试。

关于“机会和规划”

关于人们常挂在嘴边的“机会和规划”，张同学是这样告诉大家的，一个好的平台固然是重要的，但是，在遇到好的平台和机会之前，个人先要有短期和长期的规划，一定要时刻清醒地认识到自己想要什么。另外，在遇到问题时，不必慌张，而是应该积极寻求解决问题的方法。而解决问题的核心便是思考加上行动力。

最后，张甚哲提到，人的下限是能力，人的上限是品德。让同学们陷入了沉思，的确，能力再强也终有一天会遇到瓶颈，而品德才是突破瓶颈的那股强大力量。一阵赞叹过后，这位“老学长”同师弟师妹们进行了深度交流，面对同学们五花八门的问题，张甚哲知无不言，言无不尽，一一耐心解答。

一场45分钟的“老学长”与学弟学妹们的“围炉分享”，让在座的各位同学，乃至老师都受益匪浅。5月23日下午，130班的13位同学就就这场分享会展示了自己的收获与感想。甚至有同学，马上学以致用，将学长教授的学习方法用到了自己的学习生活中去，获得了良好的效果。而这些同学的分享又会让更多人受益。为学生一生的幸福奠基，是我校一直以来的宗旨，相信，这种凝聚他人智慧，增强内生动力的分享会，一定能让更多的益智学子，找到走向成功的方向！